□ 지난 토요일(4월16일) 제46회 한국어능력시험(TOPIK; Test Of Proficiency In Korea)이 윌로데일 중학교에서 치러졌다. □ 이번 시험에는 TOPIK-Ⅰ 응시자 77명, TOPIK-Ⅱ 응시자 68명 등 초등학생부터 성인까지 총 145명이 응시를 하였다. ※ TOPIKⅠ: 듣기 30문항, 읽기 40문항 등 총 70문항, 등급 : 1 급~2급 ※ TOPIKⅡ: 듣기 50문항, 쓰기 4문항, 50문항 등 총 104문항, 등급 : 3급~6급 □ 캐나다 국적의 Christopher는 현재 9월 학기 토론토대학 지 원을 앞두고 있으며, 2학년이 되면 한국의 대학으로 교환학 생 프로그램에 참여할 수 있길 희망하여 시험에 응시했다고 하였으며, ○ 한국의 대학으로 유학을 희망하여 응시한 재외동포 Jenny는 “읽기와 듣기는 쉬운 편이었으나, 쓰기가 어려운 편이었다고 말하며, 한국으로의 유학뿐만 아니라 TOPIK 시험을 치룸으로 써 한국인으로써 한국어 능력에 대한 자부심을 키운다는 면 에서 도움이 됐다.”고 하였다. □ TOPIK은 한국인 및 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인이면 누구나 응시가 가능하다. □ 캐나다한국교육원(원장 이병승)은 올해부터 하반기에도 한국 어능력시험을 시행할 예정이며, 특히 대학생들과 일반인들 중심으로 응시생들을 모집할 계획이라고 밝혔다.

캐나다한국교육원은 아래와 같이 자료조사 자원봉사자를 모집하오니 희망자는 신청서를 교육원에 제출하여 주시기 바랍니다. - 아 래 - 1. 모집인원: 1명 2. 담당업무: 한국내 대학 입시정보 수집 및 자료조사 / SNS 한국어 홍보 활동 ㅇ 토론토거주 대학/전문대 재학생(휴학생 포함) 또는 졸업생 중 주2회 이상 Part Time(09:00∼12:00 또는14:00∼17:00) 봉사 가능한 자 (자원봉사 가능 시간을 지원서에 기재) 3. 제출서류 ㅇ 지원서 (붙임 파일 확인) 4. 제 출 처: 이메일로 송부 koreducation@gmail.com o 이메일 제목에 <교육원 자원봉사지원(본인 성명)>명시 (연락처: 416-920-3809, Ext 242) 5. 지원마감: 2016년 4월 29일 (금) ㅇ 선발자에 한해 이메일 및 유선 개별 통지 예정.

재외동포 국내초청 교육과정 수강생 2차 모집 □ 목적 ○ 재외동포 학생의 한민족 정체성 함양과 국제화 마인드 배양을 통해 모국과 동포사회 발전에 기여할 글로벌 인재 육성 - 모집기간: 4월 11일 ~ 5월 6일 - 모집과정: 모국이해2, 한국어집중과정2 □ 지원 방법 ○ 지원서와 수학계획서를 작성하여 이메일(koreducation@gmail.com) 송부 □ 교육경비 □ 추천 및 입학과정 ○ 재외공관 : 지원서 교부 → 접수 → 추천 → (입학허가자)통지 → 입국 비자 발급 → 입국 및 등록 ○ 국립국제교육원 : 입학대상자 결정 통지, 초청장(표준입학허가서) 송부 및 등록 안내 ○ 지원서 교부 : 관할지역 재외공관(대사관, 총영사관), 한국교육원 ○ 지원서 접수 및 추천기관 : 재외공관(대사관, 총영사관, 한국교육원) □ 입학대상자 결정 및 등록 ○ 재외공관에서 추천한 지원자에 대해 본원에서 전형기준에 의해 입학대상자를 결정하여 입학허가서와 등록안내를 해당공관으로 송부 ○ 재외공관에서는 지원자에게 개별 통지하여 비자신청 등의 입국절차를 이행토록 조치 ※ 비자발급 시 [정부초청 재외동포 모국수학생]으로 명기 요망 ○ 입국 후 국립국제교육원에서 등록기간 중에 등록 □ 문의 사항 ○ 지원 자격 및 프로그램에 대한 자세한 문의 : 국립국제교육원 재외동포팀 업무 담당자 : 조경옥 교육연구사(82-2-3668-1343, cko1208@korea.kr)

캐나다한국교육원은 아래와 같이 자원봉사자를 모집하오니 희망자는 신청서를 교육원에 제출하여 주시기 바랍니다. - 아 래 - 1. 모집인원: 00명 2. 담당업무: 2016년도 봄학기 한국어강좌 강사보조 (총 10주 과정, 2시간, 총 7개 강좌) ㅇ 아래 시간표를 확인 후 가능시간 중 우선순위를 2까지 선택하여 지원서 제출 3. 제출서류 ㅇ 지원서 (붙임 파일 확인) 4. 제 출 처: 이메일로 송부 koreducation@gmail.com o 이메일 제목에 <자원봉사지원(본인 성명)>명시 (연락처: 416-920-3809, Ext 242) 5. 선발일정 ㅇ 선발자에 한해 이메일 개별 통지 예정. /끝/

재외동포재단은 한글학교 교육경쟁력 강화와 교사 자질 함양을 위해 2009년부터 한글학교 교사를 대상으로 온라인 연수과정을 지원해 왔습니다. 올해에도 작년에 이어 서울대학교 평생교육원과 협력, 초임 교사들을 위한 <한글학교 교사를 위한 맞춤형 온라인 연수> 프로그램을 지원할 예정입니다. 1. 모집과정: 2016년 제 5기 한글학교 교사 맞춤형 온라인 연수 과정 (맞춤형 온라인 연수) 2. 선발인원: 200명 내외 3. 지원자격 요건 - 해당 공관에 등록된 한글학교 재직 교사로 한글학교 교사 경력이 6개월 이상인 자 - 인터넷으로 수강이 가능한 환경에 있는 자 4. 연수개요 - 연수대학: 서울대학교 평생교육원 - 연수기간: 2016. 5. 30 (월) ~ 8. 5 (금) <10주> - 교육비용: 총 46만원 (수강생 1인당 11만원 부담) ※ 교재는 개강 후 온라인 강의실에 PDF 파일로 제공 (다운로드) - 연수내용: 한국어학, 한국어교육론 및 교안, 교구 제작법, 문화 및 역사 관련 과정, 아동발달심리 등 5. 교육이수자 특전 - 재단 이사장 및 서울대학교 평생교육원장 명의 수료증 수여 - 재단 주관 <한글학교 교사 초청연수> 우선 선발 기회 제공 ※ 2014년부터 <한국어교원 양성과정> 수료자는 상기 교육이수자 특전 대상에서 제외 6. 지원내역 가. 지원내역 나. 연수생 자격 상실 ◦ 신청서류 및 증빙자료가 허위이거나 서약사항을 위반한 자 ◦ 입학전형 불합격자, 학업 포기자(미등록자 또는 중도포기자) ◦ 학사행정조치사항을 따르지 아니한 자 7. 지원신청 가. 신청서 접수처 및 접수기한 : 2016.4.22(금)까지 주토론토총영사관교육원으로 메일 (koreducation@gmail.com) 접수(기한 엄수) 나. 제출서류 (1) 지원신청서 1부(소정양식) ※ 지원신청서에 평생교육원 홈페이지 아이디 반드시 기재 할것 (2) 사진(3×4㎝, 칼라, 상반신, 정면, 탈모) 1매 부착 (3) 한글학교 재직(경력) 증명서 1부(필요시 첨부 양식 사용 가능) ※ 현 재직 한글학교 경력이 6개월 미만인 경우 이전 재직한 한글학교 경력증명서를 별도 제출하여 총 6개월 이상의 한글학교 교사 경력이 있음을 증명해야 함 (4) 한글학교 교장 추천서 1부 (5) 서약서 1부(소정서식) (6) 개인정보 제공 활용 동의서(소정서식) 라. 제출서류 작성요령 (1) 모든 서류는 한국어로 작성 (2) 거주국 해당기관에서 발부된 모든 제출서류는 원본과 함께 한글로 번역․공증(공관의 공증도 가능)하여 제출 (3) 신청서 작성 시 상세하게 작성하고 해당사항이 없는 것은 공란 처리 (4) 제출 서류의 기재내용이 부정확하거나 구비서류가 미비 된 경우에는 선발 심사에서 제외 (5) 제출서류는 일체 반납하지 않음 8. 일정 가. 선발자 통보 : 5.6(금) ※ 최종 합격자 http://www.korean.net, http://study.korean.net 게재, 해당 공관 및 개별 전자우편으로 통보 나. 수강기간 : 2016.5.30(월)~8.5(금) 〈10주〉 다. 등록금 납부 : 5.9(월)~5.25(수) 라. 등록방법 ◦ 합격자에 한하여 서울대학교 평생교육원 홈페이지에서 등록금 결제 - 등록금 : 110,000원 - 결제방법 : http://www.snui.ac.kr → 상단 [수강신청] 메뉴 클릭 → 한글학교 교사 맞춤형 온라인 연수과정 5기 [접수] 클릭 → 개인 정보 동의 → 결제수단 선택(신용카드, 가상계좌) → 결제 완료 * 가상계좌 : 시스템 상에서 가상으로 개인의 국내 은행계좌를 부여 받아 입금하는 방식, 원화입금만 가능함 9. 신청자 유의사항 가. 지원 자격 ◦ 인터넷으로 수강이 가능한 사람만 지원 가능 - 서울대학교 평생교육원 홈페이지(http://www.snui.ac.kr/)에서 회원가입 후, 상단메뉴 [학습자가이드]에서 샘플 동영상 실행 여부 반드시 확인 나. 교재는 개강후 온라인 강의실에 pdf파일로 제공(다운로드) 다. 교육과정(4개 영역, 총 70차시) ◦ 한글학교 교사를 위한 맞춤형 사이버 연수 과정 ※ 본 과정 이수자에게 재외동포재단 이사장 명의 및 서울대학교 평생교육원 원장 명의의 이수 증 발급

1. 주캐나다 대한민국대사관은 2016년도 재미한인장학기금 (The Korean Honor Scholarship) 캐나다 지역의 장학생 5명을 선발하며(캐나다 전체), 장학생 선발요강 및 일정은 다음과 같습니다. 가. 선발인원 및 장학금액: 5명, 1인당 $1,000 (1년 간) 나. 선발분야: 일반 장학생, 예능계 장학생 (음악, 미술) 및 특별장학생 (장애학생) 다. 선발일정 - 지원서 접수: 4.11 (월) ~ 6.18 (토) - 지역공관심사: 6.22 (수) ~ 6.24 (금) - 중앙심사: 7.5 (화) ~ 7.8 (금) - 장학금 지급: 9.12 (월) ~ 9.19 (월) 라. 지원자격: 캐나다 지역에 재학하고 있는 동포학생과 한국 유학생으로서 학업성적 우수자 (한국계 입양아 지원가능, 장학금 수혜 1회로 제한) 마. 선발절차 - 장학생 후보자 추천: 각 지역 총영사 - 장학생 심사: 지역 - 총영사관 지역심사위원회 / 중앙 - 주캐나다대사관 중앙심사위원회 2. 첨부된 재미한인장학기금 장학생 지원서 및 모집요강을 다운받아, 지원서는 일반 장학생의 경우 대학 소재지 관할 총영사관에, 예능계 장학생 등의 경우 주캐나다대사관으로 제출해 주시기 바랍니다. 3. 재미한인장학기금 장학생 지원자격은 캐나다 대학 정규 학사학위 이상 과정에 재학중인 한국계 대학(원)생으로서 직전 1년간 GPA 3.5 (예능계 지원자는 3.0) 이상인 사람은 전공에 관계없이 누구나 지원할 수 있으며, 장학생 선발을 위한 심사는 GPA, 추천서, Essay, 이력서 (입상실적, 특별활동, Leadership 등) 등을 종합적으로 검토합니다. 동 장학기금의 장학금 수혜는 1회로 제한되기 때문에 이미 수혜받은 사람은 지원할 수 없습니다. 4. 특히 미국 지역과 캐나다 지역 장학생으로 선발된 지원자 중 최고 성적과 재능을 보인 지원자에게는 최우수 장학생으로 선발하여 $3,000의 장학금을 지급할 예정이며, 전체 장학생 중 우수 Essay상 대상자 2명을 선발하여 각각 $500 상당의 부상을 추가로 지급할 예정입니다. 5. 재미한인장학기금은 1981년 한미수교 100주년 및 2003년 미주 한인이민 100주년을 기념하기 위해 대한민국 정부가 출연한 총 290만 달러의 기금 등에 대한 투자수익으로 매년 미국과 캐나다지역의 우수한 동포대학(원)생과 한국유학생에게 혜택을 주고 있습니다. #문의사항: 416-920-3809 ext. 242, koreducation@gmail.com 붙임. 1 2016년도 캐나다 한인장학생 선발요강 2. 2016년도 캐나다 한인장학생 지원서식

토론토교육청과 한국어교육 활성화 사업 추진 ◈ 신학기부터 고등학교 한국어학점반 확대 운영 ◈ 여름방학 중 한국어반 운영 지원 □ 캐나다한국교육원(원장 이병승)은 지난 4월8일(금) 토론토교육청 (이하 TDSB) 관계자들과 한국어교육 활성화를 위한 협의회를 가졌다. □ 이 회의에서 이 원장은 토론토 지역 내 고등학교에서 한국어 학점반이 점차 줄어들고 있다는 우려를 표명하고, 한국어학점 반이 활성화될 수 있도록 TDSB의 협조를 구하였다. ○ 이에, TDSB 관계자는 고등학생들의 한국어에 대한 관심이 줄어 든 것 보다는 대입관련 과목을 중심으로 수강신청을 하고 있어 한국어를 포함한 외국어 과목 수강신청이 줄어드는 추 세라고 하였다. □ 또한, TDSB는 이번 9월 신학기에 이토비코, 웨스톤, 조지베 니어를 포함한 6개 고등학교에 한국어학점반 개설을 검토하 겠다고 하였다. ○ 다만, 학점반을 개설하더라고 학생들이 수강신청을 하지 않으면 운영될 수 없는 만큼 교육원과의 협력을 통해 방안을 모색하기로 하였다. □ 이 원장은 한국어학점반에 수강 신청하는 학생들이 많도록 6개 지역 학교장들과 토론토 지역 대규모 학교를 직접 찾아가 한 국어교육의 필요성을 알리고 학생들에게도 홍보할 계획이라고 밝혔다. □ TDSB와 한국교육원은 이외에도 여름방학 캠프 중 한국어반 운영, 학생 교류 문제 등 협력 사업들에 대해서도 협의하고 향후 지속적으로 협력해 나가기로 하였다.